Kursbeschreibung
Schwerstkranke Kinder, teilweise schon seit Geburt, stellen spezielle Anforderungen an das Pflegefachpersonal, sowohl in den Spitälern als auch in der ambulanten Pflege und Betreuung. Das Krankheitsgeschehen ist in seiner Entwicklung und Auswirkung in eine ganz andere Perspektive eingebettet und benötigt deshalb auch eine spezifische, fachkompetente Annäherung.
Zielgruppe
Pflegefachpersonen, die im Bereich der pädiatrischen Palliative Care arbeiten oder in ihrem Berufsalltag zeitweise mit pädiatrischen Situationen konfrontiert sind.
Kursinhalt
Tag 1: Grundprinzipien einer palliativen Betreuung
- Einführung in die Pädiatrische Palliative Care
- Das Kind und sein soziales Umfeld – Familie als Pflegeeinheit
- Interprofessionalität grundsätzlich und in Bezug auf die Begleitung der Familie
- Netzwerk in der PPC national, Ziele und Aktivitäten
- Diverse Angebote im Bereich PPC mit Zielen und Aktivitäten
Tag 2: Familienzentrierte Pflege und Betreuung
- Erfassung der Bedürfnisse der Säuglinge, Kinder und Eltern und Familienangehörigen (Assessment und Kommunikation)
Tag 3: Spezielle Fälle bei Kindern (u. a. Geburtsgebrechen)
- Ernährung, Sonden, Mundpflege
Tag 4: Symptomkontrolle
- Schmerz, Atemnot
- Behandlung und Begleitung unter Einbezug der Eltern
Tag 5: Ethik und Entscheidungsfindung in der Pädiatrischen Palliative Care
- Grundlagen der Ethik, Ethische Entscheidungsfindung in komplexen palliativen Situationen bei Kindern.
Bemerkungen
Die Kursinhalte orientieren sich am Kompetenzenkatalog Level A-C auf den Grundlagen des Modells SENS. Bildungsstruktur gemäss palliative ch.
Der Abschluss eines A2 oder gleichwertiger Bildungsnachweis (z. B. Abschluss dipl. Pflegefachperson HF) werden als Voraussetzung für den Besuch des Lehrgangs B1 anerkannt. Pädiatrische Palliative Care wird der spezialisierten Palliative Care zugeordnet (Indikationskriterien für spez. Pall. Care, BAG/GDK 2011).